Teknoloji / Haberin Eklenme Tarihi : 04-06-2009 / 2:37:24
Bu haberi 1355 kişi,Şanlıurfa Sembol Haberi ise bugün 542 kişi okudu. EĞİTİM SEN Şanlıurfa Şubesi Toplu İş Sözleşmesi ve Grev Hakkını Elde Etmek için yürüyüş düzenledi. Abide civarındaki Ali Şelli parkından başlayarak Karakoyun İş merkezi'ne kadar devam eden yürüyüşte sendika üyeleri sloganlar atarak pankartlar açtı. Eğitimciler il merkezindeki yürüyüşlerinin ardından yarın Başkent Ankara'da diğer il temsilcileri ile buluşarak geniş katılımlı bir eylem yapacaklar.
Karakoyun İş merkezi önünde bir basın açıklaması düzenleyen Eğitim sen Şanlıurfa Şubesi adına bir konuşma yapan Şube Başkanı Sıtkı Dehşet “Krizin yarattığı tahribat sürüyor. Fabrikalar, atölyeler, küçük işletmeler kapanıyor, çalışanlar işten atılıyor, işsizlik, yoksulluk, açlık, kanıksatılmak isteniyor. Hükümet peş peşe açtığı reçete paketleri ile patronların yanında saf tutuyor. İşsizlik oranı yüzde 30'la rekor seviyesinde. Gençlerimiz işsizliğin pençesine itilirken esnaf, üretici, halk kaderiyle baş başa bırakılıyor. Hükümet iflas etmiş politikalarla ülkeyi yönetmeye çalışıyor. Halkın eğitim ve sağlık hakkı rafa kaldırılıyor, sadece parası olanların tedavi görebileceği ve eğitim alabileceği bir ülke yaratılmak isteniyor. Bizler eğitim ve bilim emekçileri olarak, tüm bu yıkım sürecinin karşısında taleplerimizi gerçekleştirmek ve toplu sözleşme hakkımızı kullanmak için yine yollardayız. Bizler bu günlere fiili meşru mücadele anlayışımızla geldik. Bu güne kadar elde ettiğimiz tüm haklarımızı masa başında değil, sokaklarda alanlarda mücadele ederek bu uğurda bedeller ödeyerek kazandık. Eğitimsen eğitim ve bilim emekçilerinin sadece ekonomik sosyal ve özlük hakları için değil, insanca bir yaşamın vazgeçilmez unsuru olan demokratik hakları için de mücadele etmektedir. Eğitim sen bu özelliği nedeniyle zaman zaman baskılara uğramış çeşitli yöntemlerle zayıflatılmak istenmiştir. Son dönemde sendikamız ve konfederasyonumuz üzerindeki baskılar, bizleri mücadelemizden asla alıkoymayacaktır” diye konuştu. |
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||


